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【摘
初中化学教学中培养核心素养策略探究
【摘 要】
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【摘 要】 化学在初中阶段被加入到学生的学习体系中，充分展示了教育专家们对化学学习的重视，希望学生能够尽早地掌握化学的研究方法，并且感受到化学世界的奇妙与丰富。因此，为了让学生在接触化学学习的一开始就打好基础，增强化学核心素养，作为初中化学教师，不能不对如何提高初中化学核心素养的培养逻辑和策略进行深入的探究。 【关键词】 初中生;化学;核心素养;培养逻辑;培养策略 化学学习的开启，为学生展示了
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年12期
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