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语文课程标准指出：＂要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。＂可见朗读已定位成阅读教学的＂热点＂。因此,面对新的形势,作为一名语文教师要把＂朗读＂这把剑舞得游刃有余,就不得不对＂朗读＂做一番深入的思考了。一、朗读有助于发展学生的语言语文教材中所选的文章,大多是文质兼美的名家名篇。