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如何改变学生传统的数学学习方式，是课程改革给广大老师提出的一项重要课题。在新课程数学教学中，应给学生充足的时间和空间，鼓励实践和创新，并给学生创造恰当的问题情境，合学生经历数学知识的形成过程。同时，应利用小组学习，让学生充分合作秘交流，注重数学知识的应用，培养学生实际问题的能力。
改变数学学习方式，优化数学学习过程
【摘 要】
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如何改变学生传统的数学学习方式，是课程改革给广大老师提出的一项重要课题。在新课程数学教学中，应给学生充足的时间和空间，鼓励实践和创新，并给学生创造恰当的问题情境，合学生经
【机 构】
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南京市江宁区东善桥初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年11期
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