班级的“柔性”管理

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与普通高中的学生相比,职中生具有以下明显特点:①一部分学生入学成绩处于中等或偏下水平;②因拥有一定的专业特长,故在心理上有着强热的社会认同感;③因接受的是职业教育而存在着一定的自卑心理。生活上我行我素,情绪易大起大落;④自我管理能力较强,独立意识明显;⑤因升学压力较低且兴趣爱好广泛。故班级缺乏凝聚力;⑥与社会接触较多。拥有较强的社交能力。但也易感染一些不良社会风气。
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