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期刊论文
“通识教育”辨
“通识教育”辨
来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxuan_huang
【摘 要】
:
进入21世纪以来,我国大学纷纷尝试开设“通识教育课程”,通识教育越来越受到人们的提倡和重视。考察通识教育的历史形成和发展,我们发现通识教育的本质反映为人本主义的实用主义
【作 者】
:
唐书麟
朱晓刚
【机 构】
:
江西财经大学人文学院,江西财经大学高等教育研究所
【出 处】
:
教育评论
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
通识教育
人本主义
社本主义
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进入21世纪以来,我国大学纷纷尝试开设“通识教育课程”,通识教育越来越受到人们的提倡和重视。考察通识教育的历史形成和发展,我们发现通识教育的本质反映为人本主义的实用主义哲学。在现实的我国大学教育中,由于人本主义精神的缺乏,导致了通识教育流于形式。
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