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物理实验属于高中物理教学中极其重要的组成部分,能够有效开展高中物理实验课程,是提升物理教学质量,帮助学生提高学习效率的有效方式;合作式的学习方式具备诸多优点,在高中物理实验课中应用能够帮助物理实验课程取得较好的效果.文章对教师演示实验和学生实验教学中合作教学的应用实践结合具体事例给以了细致分析.旨在提供一些高中物理实验教学中合理应用的合作学习方式的理论参考,帮助物理实验课程的教学效果提升.