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要想切实有效地提高小学班级教学开展的效果，班主任在教学过程中一定要创新教学方式，将学生作为教学的根本，落实学生心理成长，提高教育质量。在小学教学开展的过程中，班主任的班级管理工作具有十分重要的意义，对于构建高效课堂，推行素质教育都十分关键。班主任在开展教育工作的过程中需要具备足够的爱心和耐心，以班级文化建设为基础，增强自己的组织和管理能力，这样才能够发挥班主任班级管理的最大效果。本文主要论述了当前班级管理工作开展过程中存在的问题，并提出了具体的完善措施。