从物理实验教学中提高学生的兴趣

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学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向,是推动学生学习的强大内在动力。一旦对学习产生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。我国古代伟大的教育家、思想家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"爱因斯坦也说:"兴趣是最好的教师。"因此,学生只有对物理感兴趣,才想学好物理,才能爱上物理,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高物理教学效果的关键。
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