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现代教师不仅仅是知识的传授者，更是播种者和唤醒者——去播撒创新的种子，激励学生主动实践，主动思考，主动探索，主动创造，把教学过程变成唤醒学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。这样，学生创新意识与实践能力得到了发展，也真正能成为课堂学习的主人。
诱思导学——提升学生自主学习的能力
【摘 要】
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现代教师不仅仅是知识的传授者，更是播种者和唤醒者——去播撒创新的种子，激励学生主动实践，主动思考，主动探索，主动创造，把教学过程变成唤醒学生发现问题、提出问题、分析问题、解
【机 构】
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东莞市寮步镇香市小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年3期
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