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高中历史教师,我们应结合学科教学特点,充分挖掘历史课程和历史知识中丰富的精神财富,采取有效的手段使其变成生命教育资源,并渗透在自己所任教的学科教学当中,让课堂充满关注生命的气息,从而有效实现历史学科育人的功能.
高中历史教学应渗透生命教育
【摘 要】
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高中历史教师,我们应结合学科教学特点,充分挖掘历史课程和历史知识中丰富的精神财富,采取有效的手段使其变成生命教育资源,并渗透在自己所任教的学科教学当中,让课堂充满关
【机 构】
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748100,甘肃省陇西县第二中学 甘肃 定西
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2015年9期
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