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小学生的思想认识还不够成熟，通过语文古诗词教学对小学生开展必要的人文教育，对小学生形成健康的人生观、世界观以及价值观有重要帮助。小学生在学习古诗词的过程中可以充分感受并体验传统文化的韵律美以及意境美，不断受到美的感染以及熏陶，进而使自己的知识素养、人文素养以及审美水平得到全面提升，对其成长有重要意义。