微观公平与“均衡·优质·活力”育人模式

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近日,省教育厅公布2020年省级基础教育教学成果奖获奖项目,105项教学成果光荣上榜.这些成果,是我省扎实推进基础教育教科研工作,以锐意进取的精神深化改革的典型代表.在深度研究中完善教育实践,在深化改革中解放思想、大胆突破、激发活力,这对于高质量教育体系的建设至关重要。
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