开放课堂

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouwenwumo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《普通高中语文课程标准(实验)》要求教师更新课堂教学观念,使课堂"开放""有序"。具体可以从以下三个方面做起:一是激发学生参与课堂的兴趣;二是精心设问,编排课堂形式;三是善于评价课堂。
其他文献
阅读教学最具有动态开发的潜力和多元解读的空间,它要求教师要拥有开放的心态和开阔的胸襟,着力构建灵动的课堂,还学生一个开放的思维空间,让其激荡智慧,放飞思绪。
图们市位于吉林省东部、长白山脉东麓、图们江下游,与朝鲜成境北道稳城郡隔江相望,幅员面积1142.65KM2,下辖3街4镇,总人口为12.3万。图们市民风质朴淳厚、崇文重教,新世纪以来连续多
期刊
<正>~~
人们一直在研究SnCl2-P2O5-SbCl3系的玻璃形成范围。玻璃在含SbCl30-20mol%的成分范围内获得,但是,有些玻璃中含有Sb黑色晶粒。玻璃中的Sb含量随着SnCl2含量的增加而降低。
新课程下学生学业压力大,语文课堂流于传统,学生沉默以对,文章就自己教学中的一些体会,浅谈了课堂教学激励学习兴趣的一些心得。
在新课程全面推广的今天,文言文的教学在采取传统的"以言为主"的教学方法外更要注重文言、文学、文化的和谐。在教学方法、学习方法上都要追求"文"与"言"的和谐。
行的引领与引荐、研习与见习、实训与实习、创业与就业等育人举措并非相互独立存在,而是相互依存、相互促进,形成循环育人体系。循环育人体系具有目标循环关系和内在的循环关系。为使循环育人工作得到有效开展,需建立四大平台,即“大学生成长指导委员会”、“大学生自我成长互促会”、“大学生专业发展实训平台”、“大学生职业发展平台”。  [关键词]人才培养;高校;循环育人体系;内在关系;平台建设  [中图分类号]
期刊