初中生物实验“动中学”的教学策略

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初中生物实验教学是生物学教学的重要组成部分,是达成生物学教学目标的基本途径和方法之一。针对教师实验教学中的主要问题:教学的随意性,低效性、盲目性,从优化实验教学目标、培养学生探究品质、培养学生科学素养三方面,提出了优化实验教学策略和提高生物实验教学效益的具体措施和建议。 Junior high school biology experiment teaching is an important part of biology teaching, which is one of the basic ways and methods to reach biology teaching goal. Aiming at the main problems in teachers’ experimental teaching: the randomness, inefficiency and blindness of teaching, three aspects of optimizing experimental teaching objectives, developing students’ inquiry qualities and cultivating students’ scientific literacy are put forward to optimize experimental teaching strategies and to improve biological experimental teaching Specific measures of effectiveness and recommendations.
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