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中职院校中的学生在校学习期间,其课程设置包括半学期在外见习。摄影专业的学生在第三学年安排到婚纱摄影机构见习,提前培养学生适应摄影行业工作的能力,但这也给学生返校后的管理工作增加了难度。本文对摄影专业中职生外出见习的利弊进行了分析,并提出了扬利祛弊的路径,即学校、企业、家长之间密切合作,干预与放手相结合,共同实现学生见习的目的。