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本文对化学教学中教师将作业如何分层才能发挥作业的真正目的——巩固知识,培养学习习惯,进行了有益的探索与实践,并以物质的量浓度为例介绍了如何设计分层作业,通过一年的实践,取得了良好的效果.
以物质的量浓度为例浅析如何设计高一化学分层作业
【摘 要】
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本文对化学教学中教师将作业如何分层才能发挥作业的真正目的——巩固知识,培养学习习惯,进行了有益的探索与实践,并以物质的量浓度为例介绍了如何设计分层作业,通过一年的实
【机 构】
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广东省惠州市第八中学 516000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年9期
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