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元认知理论在教育教学中的运用日益受到人们的普遍关注。本文借助国内外不同学者对元认知概念的界定揭示了元认知的内涵：元认知是对认知的认知。同时借鉴元认知相关理论，阐述了元认知理论在思维领域和非智力领域的应用。进而分析了元认知理论在教育教学中的具体运用，并讨论了在教育教学中如何培养学生运用元认知理论的能力。