【摘 要】
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目的：通过对见习教学手段、方法和内容的改革,旨在提高眼科见习教学质量。方法：见习教学的改革尝试：（1）、影像资料的使用：眼的解剖生理和常见手术的电视录像片。（2）教师示范,学生相互
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目的：通过对见习教学手段、方法和内容的改革,旨在提高眼科见习教学质量。方法：见习教学的改革尝试：（1）、影像资料的使用：眼的解剖生理和常见手术的电视录像片。（2）教师示范,学生相互检查,增加实际操作机会。（3）以问题为基础的教学方法,调动学生的学习积极性。（4）临床病例讨论,使学生掌握正确的临床思维方法。结果：通过对2006年春季医学院五、七年制316名学生进行问卷调查,总体见习教学效果用优、良、中、差表示,优占65%,良占30%,中占5%。学生最不满意之处是未能见到足够的患者和病种。结论：在目前的医疗环
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