【摘 要】
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不少的农村中学对物理实验的教学存在难于克服的诸多制约因素,本文阐述了如何从农村的客观实际出发,激发学生兴趣、开好实验特色课及如何培养学生实验能力的新观点。
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不少的农村中学对物理实验的教学存在难于克服的诸多制约因素,本文阐述了如何从农村的客观实际出发,激发学生兴趣、开好实验特色课及如何培养学生实验能力的新观点。
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