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应用文是一种实用性很强的文体，在信息时代，它作为行政管理和各项领域业务交流的一种信息载体，在传递信息，通报情况，指导工作，推动各项事业的发展中，发挥着其重要的作用。应用文写作是一门较为枯燥乏味的课程，在教学中学生不大感兴趣，为了让学生掌握好这门课的知识，提高教学效率，在教学实践中，可以尝试以下几种训练方法：一．激发兴趣。在教学中，注意激发学生学习应用文的浓厚兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，变“要我学”为“我要学”，“我想学”。二、“变通”训练。应用文写作方法比较简单，格式相对固定，在教学中，可在部结归