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本文论述新课改对高中语文教与学提出的挑战，提出高中语文教师要转变教的观念，大胆放手让学生学习，做学生的引导者，把学习的主动权交给学生，大胆创新教学方法，精讲细讲，找到与新课改相匹配的教学方式；学生要摆脱依赖思想主动出击，从“要我学”转变成“我要学”的观念，不断反思与改进学习方式，掌握学习的主动权，提高自己各方面的能力，时刻保持积极进取的激情，从而促使语文教学顺利进行。