高校乒乓球教学改革初探

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乒乓球是中国的国球,在中国乃至全球的体育运动中占据十分重要的地位。高校乒乓球教学的发展历来备受关注,本文通过问卷调查、数据分析对全日制普通高等本科院校A大学的100名在校大学生进行调查,发现在A大学乒乓球教学中存在教学方式较单一、部分教师因循守旧、评价考核机制不全面等问题,进而提出了丰富教学形式、建立新型师生关系、完善评价考核机制等相对应的解决策略,并指出未来乒乓球教学的创新发展方向,让网络多媒体协助老师完成教学任务,更好地促进体育教学。
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