【摘 要】
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大学生社会主义核心价值观认同是价值观形塑与日常生活调适的互构谐变、有机统一过程。这一过程生成于意识与无意识交织、利己性与利他性交互、功利性与超越性交汇的日常生活
【机 构】
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东北师范大学思想政治教育研究中心;
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“大学生社会主义核心价值观认同与日常生活的统一性研究”(项目号:15JDSZ2013);中央高校基本科研业务经费专项基金资助项目“社会主义核心价值观培育与生活世界的统一性问题研究”(项目号:XQ15013)的阶段性成果
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大学生社会主义核心价值观认同是价值观形塑与日常生活调适的互构谐变、有机统一过程。这一过程生成于意识与无意识交织、利己性与利他性交互、功利性与超越性交汇的日常生活逻辑之中,经历从情感共鸣到理性认知再到实践自觉的跃迁发展,最终形成以社会主义核心价值观为参照的个体认同、群体认同和社会认同。当前大学生社会主义核心价值观认同面临着生活节奏不断加快、生活场域空前延展、生活主题急剧转换的多重挑战,应对这些挑战应厚植价值观认同的生活基础,创新价值观认同的教育引导机制,探索价值观认同的契合点。
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