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探究环节是我校“有效课堂”教学改革模式“十字教学法”中的一个重要环节，旨在培养学生自主、合作、探究的学习方式，培养学生分析问题、解决问题的能力，进而培养学生的创新能力。这是英语课堂教学目标得以实现的重要手段。如何在英语课堂中进行有效的探究活动呢？下面笔者就结合近年来在“十字教学法”研究中所获得的体会谈几点粗浅认识。