刍议大学体育教学与大学生人文素质的培养

来源 :体育画报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyidan0908
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在社会发展的过程中,教育行业不断发展和进步,学生不仅要学习文化知识,还要掌握各种技能并且拥有良好的素质素养.通过体育教学锻炼学生的身体、磨练学生的精神,促进学生全面发展.体育本身就具有公平、竞技等特点,通过各类体育活动和日常的体育锻炼,可以强化学生追求自我的精神,也能培养学生艰苦奋斗、坚韧不拔的精神,有助于学生克服生活和学习中的各种困难,对学生的发展有很大的帮助.
其他文献
高职语文学习能够提升学生的基本文学素养,并且为学生学习其他学科打下坚实的基础.高职学生正是人生观、世界观与价值观的养成阶段,渴望对知识的学习,并且也希望能够在课本中
时代的飞速发展给学生也提出了更高的要求,传统的教育已经无法满足如今社会的发展,所以在实际的教育中要加强对学生的德育教育,为了促进学生的德智体美劳的全面发展,小学也开
目的探讨免疫抑制剂雷帕霉素对肝癌细胞生物学行为的影响。方法建立肝癌裸鼠原位移植瘤模型80只,随机分为空白对照组、环孢霉素(CsA)处理组、雷帕霉素常规剂量处理组和高剂量
本文基于促进个体与社区的互动,以改善残障人士生活质量为目的,以身体,心理,智力发生障碍的人为主体,针对这部分人群的自身特点,从研究的实际和需要出发,就适应性体育活动融
风劲帆满,天高海阔。2006年3月,广西北部湾经济区正式成立;2008年1月,国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》,北部湾开放开发正式纳入国家发展战略,掀开了北部湾经济区新
[摘 要]在学习英语的过程中,部分学生由于智力和非智力方面的因素,暂时在学习方法、技巧的掌握上有了困难。作为英语教师,应该多一些尊重和理解,从感情、目标、方法上进行指导,帮助学生勇敢地面对学业困难,战胜困难,增强自我发展的信心和希望。  [关键词]英语;学困生;转化;对策  [中图分类号]G623.31 [文献标识码]A  [文章编号]2095-3712(2015)17-0066-02  [作者简
随着时代的发展,经济的进步,我国对于体育事业也越来越重视了,并且如今是全民运动的时代,对于学生来说,除了学业以外,体育也是另外一个非常重要的课程内容,因此,现在许多学校
从项目特点和规则教学实施角度出发,构建以知识、技能和经验素质三个方面为主体的跆拳道裁判能力结构.设计语言讲解、录像教学、模拟实战和考核测试等教学方法促进学生竞技跆
一、Stein生平Charles Stein生于1920年,今年已经94岁高龄了,是统计学界的耄耋老人。2010年3月22日,斯坦福大学统计系和新加坡大学数学学院联合举办了学术讨论会,庆祝Stein90
很多学生在接触物理学习以后感觉物理很难学习,主要的原因是因为物理中的很多抽象知识,学生在理解的时候很困难,所以,学生对于物理的学习情绪不是很高.因此,我就提高学生的学