紧扣学习素材,凸显模型建构

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文章立足数学课程理念精髓,深入剖析如何立足教材内涵,充分利用有效的学习素材,引发学生参与数学活动,完善数学知识模型建构。 Based on the essence of the concept of mathematics curriculum, the article deeply analyzes how to make full use of effective learning materials based on the connotation of teaching materials, trigger students to participate in mathematics activities, and improve the construction of mathematical knowledge model.
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