【摘 要】
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教师在进行微课授课时选用合适的微课视频制作方式对于教学质量以及学习质量十分重要.微课视频相比于传统视频教育而言,耗时教短、内容丰富且主题突出,十分适用于现代视频授
【机 构】
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210038,南京特殊教育师范学院 江苏 南京
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教师在进行微课授课时选用合适的微课视频制作方式对于教学质量以及学习质量十分重要.微课视频相比于传统视频教育而言,耗时教短、内容丰富且主题突出,十分适用于现代视频授课.微课视频制作方式有很多种,而如何选用合适的制作方式对于微课授课而言十分重要.基于此,本文首先分析了常用的微课视频制作方式,包括屏幕录制、混合录制、拍摄剪辑以及软件合成制作,并将上述制作方式从适用群体、适用内容、制作难度三个角度出发进行对比,希望对相关人员有所启示.
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