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教育，民族振兴的基石。教育科研作为教育改革和发展的第一推动力，其自身的成长自然也就需要呈累进状态前行，需要有正确的、科学的、现代化的理论方法作指导。目前，就整体教育科研尤其是地方性教育科研而言，尚缺乏学术的积累，缺乏学术的规范、准则，乃至缺乏起码的学术平台甚至学术意识。湖南省教育科学研究院张学军院长的专著《地方教育科研导论》，为区域性教育科研提供了比较全面、系统的理论和方法。