基于因子分析法的基础教育公众满意度测算——以福清市为例

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为了解公众对我市基础教育事业的满意情况,福清调查队于近期通过问卷的形式随机调查了城乡数百名学生家长,了解他们对我市教育事业发展过程中政府作为、学校管理、师资力量、教学成果等方面的评价。调查以受访者子女的就学学段为主要分组依据,每个学段发出110份问卷,幼儿园、小学、初中、高中四个学段共发出问卷440份,收回问卷414份,其中有效问卷恰好400份。 In order to understand the public’s satisfaction with the basic education in our city, the investigation team of Fuqing conducted a random survey of hundreds of parents of students in urban and rural areas in the form of a questionnaire in the near future to find out how they are responsible for the government’s work, school management, and teachers’ strength in the development of education in our city , Teaching achievements and other aspects of the evaluation. In the survey, the questionnaire was divided into four groups: kindergarten, primary school, middle school and high school. Of the 440 questionnaires sent out, 414 questionnaires were withdrawn, of which valid questionnaires were just 400 parts.
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