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例1 (2006年江苏省南京市)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。
(1)某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_______。
(2)另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧；
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号，下同)________；能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_________。
(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境尽量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲和图乙所示实验相比，___________(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。
解析 物质燃烧的条件是：具有可燃性；与O2(或空气)接触；达到燃烧的最低温度即着火点；三者必须同时具备，缺一不可。(1)白磷、红磷都具有可燃性，白磷的着火点很低(40℃)，红磷的着火点较高(240℃)，图甲中热水传热给铜片上的白磷、红磷，铜片上的白磷、红磷又与空气充分接触，热水可使白磷达到甚至超过40℃，所以看到铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，而热水不能提供足够的热量使红磷温度达到着火点，故红磷不燃烧。然而热水中的白磷尽管温度高于40℃，由于没有O2跟它接触，当然不会燃烧。(2)由上面分析容易知道，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是③④，能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是②④。(3)图甲中铜片上的白磷燃烧产生的白烟逸散到空气中污染空气，而图乙中通空气时，热水中的白磷燃烧的产物溶于水中，因此，图乙更体现了化学实验的绿色化追求。
例2 (2006年江苏省镇江市)燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，下列物质中具有可燃性的是_________(填物质的序号)；
①石灰石②氮气③铁丝④红磷⑤面粉⑥二氧化碳
发生燃烧的另外两个条件分别是_________；_________。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。
①简要叙述检验该装置气密性的方法：_____。
②已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧
(两个条件须分别验证)，只有同时具备才能燃烧。
在完成气密性检查后填装药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪
器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。
在后续实验步骤中，有一步骤为“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”，请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中，且不必填该步骤的“预计现象及得出结论”栏。
(3)①有人建议在装置X处作下图Ⅰ所示的的改动，以便可随时切断气流。这样的做法可能引起的不
良后果是_________。
②又有人建议在实验结束后，在Y管末段处添一个燃着的酒精灯(图Ⅱ)，大家讨论后觉得很有必要，请用化学方程式说明理由(不需要文字说明)：_________。
③装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步骤中的作用是______。
解析 (1)CO2、N2一般不能燃烧，也不支持燃烧，石灰石是常见的一种石头不可燃，其余三个大家较熟悉都是可燃物，答案选③④⑤；物质燃烧须同时具备三个条件，除具有可燃性，还要与O2充分接触并温度达到可燃物的着火点。(2)①在C装置中加入水至导管口液封，关闭分液漏斗活塞，用手捂热装置A(或用酒精灯微热平行管)，如C中导管口生成气泡，则装置气密性良好。(或：在C装置中加入水至导管口液封，由分液漏斗向A中缓缓注水，如C中导管口生成气泡，则装置气密性良好)②
(3)①若在X处加弹簧夹以便可随时切断气流，这样的做法可能引起的不良后果是：A中气体压强过大，胶塞冲出；②在Y管末段处添一个燃着的酒精灯目的是把产生的CO点燃烧掉，以防逸散到空气中污染空气，此题的理由是：2C+O2(不充足)2CO(或C与CO2的反应、CO的燃烧反应方程式)；③装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步骤中的作用是：防止因倒吸而使平行管破裂。
（责任编辑 陈方炜）
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(1)某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_______。
(2)另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧；
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号，下同)________；能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_________。
(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境尽量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲和图乙所示实验相比，___________(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。
解析 物质燃烧的条件是：具有可燃性；与O2(或空气)接触；达到燃烧的最低温度即着火点；三者必须同时具备，缺一不可。(1)白磷、红磷都具有可燃性，白磷的着火点很低(40℃)，红磷的着火点较高(240℃)，图甲中热水传热给铜片上的白磷、红磷，铜片上的白磷、红磷又与空气充分接触，热水可使白磷达到甚至超过40℃，所以看到铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，而热水不能提供足够的热量使红磷温度达到着火点，故红磷不燃烧。然而热水中的白磷尽管温度高于40℃，由于没有O2跟它接触，当然不会燃烧。(2)由上面分析容易知道，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是③④，能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是②④。(3)图甲中铜片上的白磷燃烧产生的白烟逸散到空气中污染空气，而图乙中通空气时，热水中的白磷燃烧的产物溶于水中，因此，图乙更体现了化学实验的绿色化追求。
例2 (2006年江苏省镇江市)燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，下列物质中具有可燃性的是_________(填物质的序号)；
①石灰石②氮气③铁丝④红磷⑤面粉⑥二氧化碳
发生燃烧的另外两个条件分别是_________；_________。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。
①简要叙述检验该装置气密性的方法：_____。
②已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧
(两个条件须分别验证)，只有同时具备才能燃烧。
在完成气密性检查后填装药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪
器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。
在后续实验步骤中，有一步骤为“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”，请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中，且不必填该步骤的“预计现象及得出结论”栏。
(3)①有人建议在装置X处作下图Ⅰ所示的的改动，以便可随时切断气流。这样的做法可能引起的不
良后果是_________。
②又有人建议在实验结束后，在Y管末段处添一个燃着的酒精灯(图Ⅱ)，大家讨论后觉得很有必要，请用化学方程式说明理由(不需要文字说明)：_________。
③装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步骤中的作用是______。
解析 (1)CO2、N2一般不能燃烧，也不支持燃烧，石灰石是常见的一种石头不可燃，其余三个大家较熟悉都是可燃物，答案选③④⑤；物质燃烧须同时具备三个条件，除具有可燃性，还要与O2充分接触并温度达到可燃物的着火点。(2)①在C装置中加入水至导管口液封，关闭分液漏斗活塞，用手捂热装置A(或用酒精灯微热平行管)，如C中导管口生成气泡，则装置气密性良好。(或：在C装置中加入水至导管口液封，由分液漏斗向A中缓缓注水，如C中导管口生成气泡，则装置气密性良好)②
(3)①若在X处加弹簧夹以便可随时切断气流，这样的做法可能引起的不良后果是：A中气体压强过大，胶塞冲出；②在Y管末段处添一个燃着的酒精灯目的是把产生的CO点燃烧掉，以防逸散到空气中污染空气，此题的理由是：2C+O2(不充足)2CO(或C与CO2的反应、CO的燃烧反应方程式)；③装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步骤中的作用是：防止因倒吸而使平行管破裂。
（责任编辑 陈方炜）
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