【摘 要】
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文内评价了合理应用单一平行钻孔预抽煤层瓦斯方法时的煤层透气性下限。指出,孔径对抽放效果无重大影响。确定了钻孔有效长度与设计长度之间的关系,并得出有效长度与设计长度
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文内评价了合理应用单一平行钻孔预抽煤层瓦斯方法时的煤层透气性下限。指出,孔径对抽放效果无重大影响。确定了钻孔有效长度与设计长度之间的关系,并得出有效长度与设计长度比随设计长度的增加而减少。评价了煤层抽瓦斯的合理范围,提出了提高抽放效果的建议。
This paper evaluates the lower limit of coal seam gas permeability when applying single parallel hole pre-pumping coal gas method. It is pointed out that the aperture has no significant effect on the drainage effect. The relationship between the effective length and the designed length of the borehole was determined. The ratio of the effective length to the designed length was decreased with the increase of the designed length. Evaluated the reasonable range of gas drainage in coal seam and put forward suggestions to improve drainage effect.
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摘 要： 在初中历史教学中，老师作为课堂教学者，要调动学生积极性，组织学生参与学习，共同探究知识与问题。有效做法就是创设情境，让学生身临其境，走进历史，感悟生活。 关键词： 初中历史教学 情境创设 创设方法 德国教育家第斯多惠认为，教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。马卡连柯也说，教师通常是不能等待这种情况的自然出现，必须自己去建立能够唤起学生的必要心理状
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