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根据化学检验技能大赛的需要,采用基于检验分析过程的项目教学模式,在高职药学类专业《分析化学》课程的教学内容、教学形式、考核方式等方面进行了改革,激发了学生的学习积极性,创造了更多的动手实践机会,提高了学生的职业能力和职业素养,让学生能更加适应职业岗位的要求。
基于职业技能大赛的《分析化学》课程教学改革与实践
【摘 要】
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根据化学检验技能大赛的需要,采用基于检验分析过程的项目教学模式,在高职药学类专业《分析化学》课程的教学内容、教学形式、考核方式等方面进行了改革,激发了学生的学习积
【机 构】
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江苏联合职业技术学院连云港中医药分院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2014年05期
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