探究高中历史高效课堂的构建

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在新的教育教学形势下,开展有效的教学改革,活跃课堂气氛,营造宽松的课堂环境,优化课堂教学结构,提高教学质量,打造高效的课堂,已成为值得当前广大一线教育者深思的重要课题.新教育教学背景下的高中历史教师,要积极更新和转变教学观念,树立现代化的教育教学思维,深入研究和探索新课标的内涵,采用灵活多变的教学策略,加强师生之间、生生之间的良好互动和交流,坚持因材施教的教学原则,全面提升教学效率和质量.
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