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小雨点们住在云朵之上,每当乌云老师把太阳遮住,它们就开始上学啦!小雨点们背着五颜六色的小书包来到云朵上,等着老师给它们分配任务。乌云老师让小红掉进泥土里滋润大地,让小兰掉进河流里与小鱼嬉戏,让其他的雨点们也掉进不同的地方……这样作业就分配好啦。
当雷公公敲起自己心爱的大鼓时,雨点儿们就排着队往下落,小红乖乖地落进泥土里,小兰蹦蹦跳跳地落进小河里……它们一个一个地落到了不同的地方,滴滴答答,滴滴答答,好像演奏出了美妙的乐曲。
落下来的小雨点儿躺在地上,冲着天空中的好朋友们挥挥手说:“你们赶紧下来吧,这里好舒服呀!”天空中的小雨点你挤我,我挤你,争先恐后地往下跳。有些小雨点还带了降落伞,被大风吹得飘呀,飘呀,飘到了遥远的草原上。
当所有的小雨点都完成作业的时候,太阳公公就出来了。它看见那些小雨点儿正躺在自己的位子上睡大觉,吃零食,就笑眯眯地准备把它们送回到云朵老师的教室里。哇,太阳一照,好多小雨点就像坐上了魔法飞毯,神奇地飘到了云朵之上。这时候,白云老师已经在冲它们挥手:“你们今天表现很好,我决定给你们放一个星期的假,祝你们假期愉快!”小雨点们高兴得欢呼起来,把书包一扔,在云朵里钻来钻去,你追我打,开心得不得了。
你可知,它们的妈妈正在地上观望,妈妈们看到孩子们嬉戏打闹,欣慰地笑了,温柔地喊:“小心点,别摔跤哦!早点回家来!”
(指导老师:陈俊航)
小编小结
张铭驿小朋友把雨比作精灵,从雨的形态展现雨的活力;杨凌霏小朋友眼中,雨是闹腾的孩童,肆无忌惮地释放着天性;俞子瑄小朋友则从雨的形成过程来发散思维,创造了一所雨学校。小星星们,关于雨,你们有什么感受和发现?下雨天,發生过哪些有趣的故事?沙沙的雨声,可曾勾起你特别的回忆?把它们写成文字,发来《新作文》,和全国的小朋友分享吧!
当雷公公敲起自己心爱的大鼓时,雨点儿们就排着队往下落,小红乖乖地落进泥土里,小兰蹦蹦跳跳地落进小河里……它们一个一个地落到了不同的地方,滴滴答答,滴滴答答,好像演奏出了美妙的乐曲。
落下来的小雨点儿躺在地上,冲着天空中的好朋友们挥挥手说:“你们赶紧下来吧,这里好舒服呀!”天空中的小雨点你挤我,我挤你,争先恐后地往下跳。有些小雨点还带了降落伞,被大风吹得飘呀,飘呀,飘到了遥远的草原上。
当所有的小雨点都完成作业的时候,太阳公公就出来了。它看见那些小雨点儿正躺在自己的位子上睡大觉,吃零食,就笑眯眯地准备把它们送回到云朵老师的教室里。哇,太阳一照,好多小雨点就像坐上了魔法飞毯,神奇地飘到了云朵之上。这时候,白云老师已经在冲它们挥手:“你们今天表现很好,我决定给你们放一个星期的假,祝你们假期愉快!”小雨点们高兴得欢呼起来,把书包一扔,在云朵里钻来钻去,你追我打,开心得不得了。
你可知,它们的妈妈正在地上观望,妈妈们看到孩子们嬉戏打闹,欣慰地笑了,温柔地喊:“小心点,别摔跤哦!早点回家来!”
(指导老师:陈俊航)
小编小结
张铭驿小朋友把雨比作精灵,从雨的形态展现雨的活力;杨凌霏小朋友眼中,雨是闹腾的孩童,肆无忌惮地释放着天性;俞子瑄小朋友则从雨的形成过程来发散思维,创造了一所雨学校。小星星们,关于雨,你们有什么感受和发现?下雨天,發生过哪些有趣的故事?沙沙的雨声,可曾勾起你特别的回忆?把它们写成文字,发来《新作文》,和全国的小朋友分享吧!