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目的通过对比传统灌输式的护理本科临床带教来探讨"PCE"三联合教学法在不同科室护理本科生临床带教中的应用效果,寻找最适宜护理本科实习生的临床带教方法。方法于2018年11月~2019年3月选取在石河子大学医学院第一附属医院护理本科实习生8名分别在神经内科、心内科、骨科、泌尿外科、急救、ICU进行传统教学方法以及"PCE"三联合教学法。在每轮实习结束时采用调查问卷的形式收集实习生与带教老师的双向满意度。结果实习生对PCE三联新型教学方法的满意度明显高于传统的教学方法,