编者按：
　　三分钟的时间，给予孩子的是默默的鼓励，是自尊的保护，更是铭记一生的温暖。
　　男孩上小学的时候，特别自卑，男孩的自卑是因为贫穷。男孩穿的衣服是别人捐赠的，用的教科书是高年级学生不用的旧课本，作业本也是男孩用捡来的纸自己装订的。男孩的自卑还不仅仅是因为他的贫穷，小小年纪的他放学后还要帮家里打猪草、做饭、洗衣服和照顾躺在病床上的母亲。男孩的學习成绩也不好。
　　坐在几十个人的教室里，自卑的男孩就像一株长得又矮又不起眼的庄稼苗。每当老师提问题时，他常常把头垂得很低，这样，老师也很少注意他，更不用说会在课堂上点他的名字让他回答问题了。老师们似乎都忘记了男孩叫什么名字。
　　那一个冬天特别的冷，刚刚进入冬季不久，天空就飘起了细碎的雪花。教室里窗户上的玻璃破了好几块，风卷着雪花直往教室里灌。上课铃声敲响之后，进来一位新老师，原来，他们的数学老师病了，这位新老师是代课的。
　　男孩的座位正对着窗户上一块破了的玻璃，他蜷缩在座位上冻得瑟瑟发抖，根本不知道老师在讲什么。突然，男孩似乎听到老师在叫自己的名字，男孩以为自己听错了，但看到同学们都把目光投向他，他就条件反射般地站了起来。原来是老师叫他上黑板前演算一道数学试题。
　　男孩惊讶地张大了嘴巴，慌慌张张地走到黑板前，大脑里一片空白，他被这突来的提问弄懵了。男孩呆呆地站在黑板前，面对着那道数学试题，手里捏着粉笔却不知从何做起。很快，男孩听到了下面同学们窃窃私语并伴有笑声，男孩感觉到一双双鄙夷的目光利刃般戳在他的脊梁骨上，他更加恐慌了，泪水在他的眼里不停打转。
　　就在男孩的精神快要崩溃的时候，男孩听见老师对他说：“不要紧张，这道题有一定难度，给你三分钟的时间考虑一下，你会算出这道题的，同学们也在下面好好算一算。”
　　一阵噼里啪啦掀本子的声音掩盖了男孩的窘态，男孩知道同学们的目光都从他的身上收回了。他深深地吸了一口气，再仔细看这道题，他发现这道题以前就做过，可是，焦急的他愣愣地看着黑板，却怎么也想不出答案。
　　突然，老师轻轻地拍了拍男孩的肩膀，男孩看到了老师伸到他面前的手掌——在老师的掌心里，竟然清晰地写着那道题的答案！老师正温和地对男孩笑着，男孩也笑了，在冰冷的教室里，仅仅三分钟的时间，男孩顿时感到温暖如春。
　　这个答案，让男孩在同学们面前重新抬起头来，这是男孩生命中最重要的一个答案。
　　男孩长大后考进了一所师范学校，毕业后，他主动要求去了一所山村小学教书。
　　每当他让他的学生们站起来回答问题的时候，面对那些自卑而又敏感的孩子，他总是温和地微笑着说：“不要紧张，这道题有一定难度，给你三分钟时间考虑一下，你会想出正确答案的。”
　　他知道，三分钟的时间不算长，但它可以镇静学生紧张的情绪；三分钟的时间也不算短，但三分钟的温暖却可以让一个人铭记一生。