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在高中数学教学过程中，学生普遍存在碰到数学题不知该如何下手或过于依赖教师讲解、对数学问题缺少方法等问题，教师在教学过程中不仅要注意引导学生掌握解题技巧和解题方法，还要引起学生对数学思想的重视，因为数学思想方法的掌握和正确运用，对解题能起到事半功倍的效果。
在高中数学解题教学中如何渗透数学思想方法
【摘 要】
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在高中数学教学过程中，学生普遍存在碰到数学题不知该如何下手或过于依赖教师讲解、对数学问题缺少方法等问题，教师在教学过程中不仅要注意引导学生掌握解题技巧和解题方法，还要
【机 构】
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山西省临汾市第二中学校
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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