【摘 要】
:
依据对大兴安岭山区退化草地的分级标准和原则,选择大兴安岭山区赤峰、通辽、乌兰浩特、呼伦贝尔四个地段,进行了整理与修复研究。
【机 构】
:
内蒙古民族大学,内蒙古 通辽,028043
论文部分内容阅读
依据对大兴安岭山区退化草地的分级标准和原则,选择大兴安岭山区赤峰、通辽、乌兰浩特、呼伦贝尔四个地段,进行了整理与修复研究。
其他文献
摘要:初中语文课程教学,教师不仅要传授学生更多的语文知识,提高学生 的语文水平,教师还要进行创造性教学,鼓励学生大胆质疑,培养学生的思维能力,使学生掌握更好的学习技能,不断提高自身综合素质,为社会作出更多更大的贡献。 关键词:初中语文教学;思维能力;培养 【中图分类号】G633.3 初中阶段是青少年成长的关键时期,也是学生思维能力发展的重要阶段,思维是可以培养的,在教学过程中,教师要改变传统
【摘 要】托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。所以教师在教学中要采取多种方法来唤起学生强烈的求知欲望,充分调动学生的学习的积极性和主动性,是教学成功的关键。教师在教学活动中只要灵活地使用教材,善于把教学内容放在真实有趣的情境里,让学生在探索中经历“再创造”的过程,相信一定能诱发出学生学习数学的浓厚兴趣。 【关键词】 小学数学 课堂教学 学习兴趣 【中图分类号】G6
超声医生看似容易,其实很难,要有很丰富的临床经验,图象要随时看,很少有多个医生一起坐下来讨论后再做诊断,不象其他影象都是一起统一阅片,你看不到的问题我看的到,减少了误
摘要:数学是思维的体现,问题是数学的心脏,问题设计是数学解决问题教学过程的关键,也是数学课堂的首要选择。 关键词:数学课堂;教学;学习方法 【中图分类号】G633.6 教育学上把问题定义为“给定信息和要达到的目标之间有某些障碍,需要被克服的刺激情境”。问题设计就是设计一个(或一组)问题,让学生在解决问题的过程中“做數学”、“学数学”,增长知识,发展能力。一个好的问题,可以让学生展开充分的数学
新课改像一股强劲的春风吹遍了祖国大江南北,教师们的教育教学观念发生了显著的转变,以创新教育为主的素质教育替代了以往的传统教育,符合当今发展的潮流。在学校的引导和鼓励下
想要深入分析民族自决权与国家主权的关系,就要从民族自决权的含义着眼,联系民族自决权的历史发展,明晰民族自决权的主体内容。从而达到与国家主权原则进行全面比较的目的。不能
张伟大学的专业是计算机和网络方向,2006年毕业后去湖北一个国家级贫困山区做了三年支教教师,之后在城市找工作,屡战屡败,灰头土脸.章文琼2004年留学英国,研究生毕业归国,进
美国第33任总统哈里·杜鲁门(1884~1972)为纪念与妻子贝丝结婚38周年,写了这封编年史式的情书。贝丝在丈夫去世后,每天都阅读这封信,一直到她自己于1982年作为最长寿的第一夫
毛泽东同志在红军时期就开始探索如何建设一支由共产党领导的、用无产阶级思想武装的新型人民军队,以此来与旧式的军队做根本的区别。并通过三湾改编到古田会议的过程不断完善
吉丁虫体表丰富的金属光泽已被证实是结构色彩.其体表的结构被观测发现有很多孔洞和细纹,可能成为产生机构色的结构基础.本文继续采用扫描电镜观察了吉丁虫的横截面结构,更加