以数列为例 ——加强互动性教学设计提升高中数学学习效果

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数列在高中数学课程中,占据十分重要的位置,在生活中应用也十分广泛,通过数列知识的学习,能够提升学生认真观察、科学分析、积极动脑、善于总结以及逻辑推理等诸多能力,加强师生互动性,做好数列教学设计,不仅能进一步探究数学教学规律,而且能提高学生学习效果,也为数学教学理论与实践,提供了更为广阔的空间.
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