【摘 要】
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现代多媒体教学作为教学辅助手段越来越普及,多媒体教室表现出的趣味性、直观性可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,大容量的教学信息也给教学带来极大的方便,但在现
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现代多媒体教学作为教学辅助手段越来越普及,多媒体教室表现出的趣味性、直观性可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,大容量的教学信息也给教学带来极大的方便,但在现实应用中教师往往会被计算机拖慢了脚步,被操作技能限制了发挥,被教室环境影响了教学进程.本文着重剖析了多媒体教学在实际教学应用中出现的弊病,探索多媒体与教学相适应的良方,以充分发挥多媒体教学的功能与作用.
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