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新课标要求在进行小学语文教育过程中,要把教育重心放置在学生语文学科素养的培育上,阅读教育正是落实该目标的一种重要方式。有效的教学方式是提高教育成果的关键,加强对阅读教育切入点的分析,对改进教学质量,提升教育水平,引导学生综合发展有着重要意义。本文就结合小学语文阅读教学切入现状,重点探究小学语文阅读教学中有效的切入对策。