关于国家高等教育理念的转变与创新

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  高等教育现存的问题既是社会综合问题的反映,更是国家高等教育理念变革与建构的着力点。具体表现在:(1)学术自由缺失:是制约中国建设高等教育强国的首要障碍;(2)单向式发展:是制约中国高等教育由大到强的“瓶颈”;(3)人的主体性弱化:外部驱动型教育从长远看不利于国家强盛;(4)权力高度集聚:僵化的高等教育管理模式束缚了大学运行空间;(5)大学角色混乱:高等教育自身发展与社会多元化需求相互错位。因此,要建设高等教育强国,必须转变国家高等教育理念:(1)基本理念:由“社会控制”向“学术自由”转变;(2)发展理念:由“单向度发展”向“协同式发展”转变;(3)育人理念:由“外部驱动型教育”向“多元能动型教育”转变;(4)管理理念:由“集权管理”向“分权治理”转变;(5)服务理念:由“适应需求”向“引领文化”为主转变。
  摘自《江苏高教》2013年第四期 周进《建设高等教育强国:国家高等教育理念的转变与创新》
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