浅议利用多媒体优化思想品德课教学

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随着新课程改革的不断推进,多媒体教学被越来越多的教师所青睐。在初中思想品德课中恰当地运用多媒体课件.能为学生提供了一个可读、可看、可听,信息丰富,生动有趣的学习环境,能充分调动他们的各种感官,激发他们的学习兴趣,调动他们学习的积极性、想象力、创造力、多媒体辅助教学对推动思想品德教学的改革,提高教学质量和教学效果,起着重要的作用,呈现出了传统教学手段无法比拟的优势。下面笔者就多媒体在初中思想品德课教学中的运用,并结合自己的教学实践,谈几点看法。
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