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摘 要： 新頒布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确要求把理想信念教育作为开展党内政治生活的首要任务。成都市红军长征纪念馆保存有红军长征时期的很多古迹文物，对于在党内政治生活中开展理想信念教育具有重要作用。本文就新形势下严肃开展党内政治生活、加强理想信念教育的制度化路径进行研究，以便党内政治生活中理想信念教育取得实效。
关键词： 长征；理想信念；制度化
为把全面从严治党推向新境界，中共中央召开了十八届六中全会。这次全会为推进全面从严治党提出了一系列新思想新理念，认为从严治党必须从党内政治生活严起，并制定了一部新形势下的党内政治生活准则。
《新形势下党内政治生活的若干准则》为如何开展党内政治生活提出了明确的途径和要求。《准则》明确要求必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，必须把全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求；明确要求自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者；特别强调严明党的政治纪律，党的各级组织和全体党员必须对党忠诚老实；
作为党性锻炼的大熔炉，在党内政治生活中，大力弘扬长征精神，对广大党员干部进行党性锻炼、坚定共产主义理想信念和践行为人民服务的党的宗旨，密切与群众的血肉联系，增强对党的忠诚，从思想上政治上组织上保证党的统一，具有非常重要的意义。
成都市红军长征纪念馆保存有红军长征时期的很多古迹文物，对于在党内政治生活中开展理想信念教育具有重要作用。
一、长征精神的科学内涵
（一） 坚定的理想信念
革命理想高于天。长征是中国革命历史上一场艰苦卓绝的远征，是中国革命历史上的丰碑。长征途中，红军经历了无数的艰难困苦，正是因为共产主义的坚定理想信念给了红军战胜艰难困苦的无穷力量。坚定的理想和信念，是红军二万五千里长征胜利的力量源泉，是红军在长征中克服困难、战胜敌人的精神动力，是红军二万五千里长征取得胜利的精神支柱。
（二）、艰苦奋斗的革命英雄主义精神
在浩气长存的长征精神中，最令人感动的就是艰苦奋斗的革命英雄主义精神。 红军长征的历史，是同国民党反对派浴血奋战的历史，也是同险恶的自然环境艰苦奋斗的历史。斯诺在《西行漫记》一书中记录了他自己都无法相信的数字：中央红军在368天的长征徒中，进行了300多次战斗，几乎每天一次遭遇战；平均每天行军71华里，翻越了18座山脉，渡过了24条河流；突破了10个地方军阀的封锁包围，打败了数倍于己的国民党中央军的围追堵截，征服了雪山、草地等极端恶劣的自然环境。凭着这种精神，红军冲破了敌人一道道封锁线，越过了一道道艰难险阻，赢得了北上抗日的伟大的胜利。
（三）、一切从实际出发的实事求是的精神
第五次反“围剿”失败从根本上来说是由于王明“左”倾错误的政治路线造成的。而其产生的根源则是不从中国实际出发，把共产国际决议和苏联经验神圣化、绝对化，机械地照搬。在革命的生死关头，1935年1月，党中央在遵义召开了政治局扩大会议，批评了博古、李德的“左”倾冒险主义的军事路线，开始形成了以毛泽东同志为核心的党中央领导集体，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。以毛泽东同志为首的党中央将马克思主义理论与中国革命实际相结合来解决中国的革命问题，形成了正确的革命道路，是党的历史上生死攸关的转折点。
（四）严守革命纪律的精神
“没有规矩，不成方圆”。红军在长征中充分表现了顾全大局、严守纪律的精神情操。当时，在敌我力量对比十分悬殊的情况下，红军战略物资的供应极端困难，这对于本已身处困境的红军来说更是雪上加霜。但是，即使面对如此困难，广大红军指战员严守我们党和部队的纪律；在长征途中，无论在什么情况下， 都真正做到个人服从组织、局部服从全局，只要上级一声令下，坚决完成战斗任务，真正做到铁的纪律。党中央为了以严明的军纪保证民族政策的贯彻执行，要求红军必须遵守“三大纪律、八项注意”，不拿群众一针一线，不骚扰当地群众的生活，都成为共产党严守纪律的历史佳话。
二、新形势下弘扬长征精神的基本要求
随着世情国情党情的不断变化，在新形势下弘扬长征精神，应做到时代化、大众化的基本要求
（一）弘扬长征精神的创新化
坚定理想信念，为人民服务在不同的历史时期，不同的时代，有不同的具体内容和要求。和其他常青的价值观一样，长征精神也具有鲜明的与时俱进的时代性，应该在保持其实质内容和内核不变的情况下，努力使形式和内容体现时代性，把握规律性，富有创造性，而最终目的则是要求具有实效性。坚持一切从实际出发，与时俱进，不断创新，是新形势下弘扬长征精神的内在动力。要在总结和继承长期以来弘扬长征精神好做法、好经验的基础上，积极适应时代发展变化和社会发展的新要求，不断拓展活动主题，丰富活动内容，更新活动方法，用富有时代气息的鲜活语言，用适合当今社会的表达方式，更好地学习弘扬长征精神，不断增强弘扬长征精神的吸引力和感染力。在习近平总书记的治国理政的新理念新战略指导下，聚焦社会问题，为落实全面从严治党，深入开展理想信念教育、为人民服务的宗旨教育、严格遵守纪律等为主要内容的党内政治生活教育实践活动，是我们共产党员站在时代前列、保持先进性和纯洁性、坚持全心全意为人民服务的根本要求和重要标志。
（二）弘扬长征精神的大众化
长征精神在新时期要真正得到弘扬，就离不开大众化，使其能真正为广大人民群众服务所熟知、接受和认同，使其真正深入人心，并为广大人民群众服务。长征精神既伟大又平凡，既高尚又普通，可以通过不同层次、不同形式表现出来，把先进性要求与广泛性要求结合起来，使长征精神真正内化于心，外化于行。长征精神大众化是一种广泛的社会活动，需要发动全党全国人民积极参与。所有的人都去领悟长征精神的过程，也就是实现长征精神大众化的过程。长征精神大众化能够使长征精神在人民大众、基层社会中得到传承和发扬，并使长征精神成为人们想问题、做决策、办事情的指导性价值原则。而培育更多的具有长征精神的民众，使长征精神常驻民间，就必须在着力提升长征精神大众化的覆盖范围、质量水平上下功夫，并承认长征精神大众化的层次性、群体标准的差异性、表现形式的多样性，使长征精神在民众信仰中沉淀为一种“共同但有区别”的价值理念。 三、具體途径
（一）建立科学管理管理常态化机制
六中全会颁布新形势下的党内政治生活准则，明确要求开展党内政治生活要常态化，作为全面从严治党的基础性工作。所以，在党内政治生活中，弘扬长征精神需要建立一整套学习、弘扬长征精神的管理机制，将学习长征精神纳入推动科学发展全局、领导干部绩效考核内容。成立学习长征精神活动指导性机构，逐渐形成党委、政府统一领导、基层单位互动、社会组织配合、群众广泛参与的学习长征精神运行组织体系，纳入干部人才的综合素质评价体系。通过党内政治生活党员领导干部的率先垂范，以上带下，引导整个社会组织和广大人民群众自觉养成良好的行为规范和道德品质。建立有效的激励机制，夯实学习长征精神的群众基础，鼓励广大党员领导干部热情、积极、主动的学习、弘扬长征精神的良好政治风气，形成浓厚的学习、弘扬长征精神的良好政治文化，有力推动向广大社会层面的扩展。
（二）建立教育活动常态化机制。
充分发挥马克思主义学习型政党的巨大优势，形成持久而有效的养成教育，深入开展弘扬长征精神活动，从而让长征精神内化为全党全国人民心中的道德情操。要根据时代的发展和对教育提出的新要求，针对不同的教育对象构建多层次的学习长征精神的活动网络，在机关、学校、社区、农村广泛开设“学长征精神讲堂”，建立长征精神的常态化的学习机制，促使人人争当红军，形成学习长征精神、践行长征精神的浓厚氛围。要以党员干部教育为培训的重点，坚持把弘扬长征精神活动作为党员干部增强党性、改进作风、严明纪律、对党忠诚的重要途径。
通过创新教育制度设计，使广大党员干部成为学习长征精神的表率。长征精神充分反映了中国共产党人为人民服务的崇高宗旨，体现了党全心全意为人民服务的立场，体现了中国共产党崇高而坚定的理想信念和严明的组织纪律性。在教育实践活动中，通过问责追责等各种行之有效的制度设计，使广大党员干部发挥模范带头作用，做好人民群众的表率。由于党员干部在社会生活中具有较大的影响力，其言行举止都代表了政府形象，只有广大党员领导干部带头学习长征精神，将长征精神作为行动指南，切实贯穿于学习、工作、生活中，才能形成风清正气的政治氛围，进而养成风清正气的政治文化，这样才能在广大人民群众中起到良好的模范作用，带动广大人民群众积极学习、弘扬长征精神，从而形成风清正气的社会风气。
（三）建立典型示范常态化机制
学习和宣传先进典型，是弘扬长征精神的重要方法，是用高尚精神塑造人的情操的重要途径。先进典型又来自于广大人民群众之中，有坚实的社会基础，易于为人们所接受。运用先进典型的感人事迹和高尚品质教育群众，远比一般的讲道理更具生动性、鲜明性，更有说服力、感染力和号召力。要善于发现、培养和宣传先机集体、先进个人，使大家学有榜样，赶有目标。党员特别是领导干部是无产阶级的先锋队，是凝聚一个地区或单位的重要力量，不仅应当是深入开展弘扬长征精神活动的倡导者和组织者，而且首先应当是深入开展弘扬长征精神活动的自觉参与者和实践的带头人。共产党员能否在全社会发挥表率作用，党的领导干部能否在全党发挥表率作用，对于把弘扬长征精神常态化、持续化具有特别重要的意义。要以深入开展党内政治生活为载体和契机，进行创新性制度设计，促使广大党员领导干部自觉弘扬党的优良传统和作风，在深入学习长征精神、深刻领会长征精神、带头弘扬长征精神的基础上，在坚定理想信念、践行全心全意为人民服务、对党忠诚、严格遵守纪律等方面，做好广大人民群众的表率，从而使开展党内政治生活在政治性、原则性、时代性和战斗性方面真正取得实效。
关键词： 长征；理想信念；制度化
为把全面从严治党推向新境界，中共中央召开了十八届六中全会。这次全会为推进全面从严治党提出了一系列新思想新理念，认为从严治党必须从党内政治生活严起，并制定了一部新形势下的党内政治生活准则。
《新形势下党内政治生活的若干准则》为如何开展党内政治生活提出了明确的途径和要求。《准则》明确要求必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，必须把全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求；明确要求自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者；特别强调严明党的政治纪律，党的各级组织和全体党员必须对党忠诚老实；
作为党性锻炼的大熔炉，在党内政治生活中，大力弘扬长征精神，对广大党员干部进行党性锻炼、坚定共产主义理想信念和践行为人民服务的党的宗旨，密切与群众的血肉联系，增强对党的忠诚，从思想上政治上组织上保证党的统一，具有非常重要的意义。
成都市红军长征纪念馆保存有红军长征时期的很多古迹文物，对于在党内政治生活中开展理想信念教育具有重要作用。
一、长征精神的科学内涵
（一） 坚定的理想信念
革命理想高于天。长征是中国革命历史上一场艰苦卓绝的远征，是中国革命历史上的丰碑。长征途中，红军经历了无数的艰难困苦，正是因为共产主义的坚定理想信念给了红军战胜艰难困苦的无穷力量。坚定的理想和信念，是红军二万五千里长征胜利的力量源泉，是红军在长征中克服困难、战胜敌人的精神动力，是红军二万五千里长征取得胜利的精神支柱。
（二）、艰苦奋斗的革命英雄主义精神
在浩气长存的长征精神中，最令人感动的就是艰苦奋斗的革命英雄主义精神。 红军长征的历史，是同国民党反对派浴血奋战的历史，也是同险恶的自然环境艰苦奋斗的历史。斯诺在《西行漫记》一书中记录了他自己都无法相信的数字：中央红军在368天的长征徒中，进行了300多次战斗，几乎每天一次遭遇战；平均每天行军71华里，翻越了18座山脉，渡过了24条河流；突破了10个地方军阀的封锁包围，打败了数倍于己的国民党中央军的围追堵截，征服了雪山、草地等极端恶劣的自然环境。凭着这种精神，红军冲破了敌人一道道封锁线，越过了一道道艰难险阻，赢得了北上抗日的伟大的胜利。
（三）、一切从实际出发的实事求是的精神
第五次反“围剿”失败从根本上来说是由于王明“左”倾错误的政治路线造成的。而其产生的根源则是不从中国实际出发，把共产国际决议和苏联经验神圣化、绝对化，机械地照搬。在革命的生死关头，1935年1月，党中央在遵义召开了政治局扩大会议，批评了博古、李德的“左”倾冒险主义的军事路线，开始形成了以毛泽东同志为核心的党中央领导集体，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。以毛泽东同志为首的党中央将马克思主义理论与中国革命实际相结合来解决中国的革命问题，形成了正确的革命道路，是党的历史上生死攸关的转折点。
（四）严守革命纪律的精神
“没有规矩，不成方圆”。红军在长征中充分表现了顾全大局、严守纪律的精神情操。当时，在敌我力量对比十分悬殊的情况下，红军战略物资的供应极端困难，这对于本已身处困境的红军来说更是雪上加霜。但是，即使面对如此困难，广大红军指战员严守我们党和部队的纪律；在长征途中，无论在什么情况下， 都真正做到个人服从组织、局部服从全局，只要上级一声令下，坚决完成战斗任务，真正做到铁的纪律。党中央为了以严明的军纪保证民族政策的贯彻执行，要求红军必须遵守“三大纪律、八项注意”，不拿群众一针一线，不骚扰当地群众的生活，都成为共产党严守纪律的历史佳话。
二、新形势下弘扬长征精神的基本要求
随着世情国情党情的不断变化，在新形势下弘扬长征精神，应做到时代化、大众化的基本要求
（一）弘扬长征精神的创新化
坚定理想信念，为人民服务在不同的历史时期，不同的时代，有不同的具体内容和要求。和其他常青的价值观一样，长征精神也具有鲜明的与时俱进的时代性，应该在保持其实质内容和内核不变的情况下，努力使形式和内容体现时代性，把握规律性，富有创造性，而最终目的则是要求具有实效性。坚持一切从实际出发，与时俱进，不断创新，是新形势下弘扬长征精神的内在动力。要在总结和继承长期以来弘扬长征精神好做法、好经验的基础上，积极适应时代发展变化和社会发展的新要求，不断拓展活动主题，丰富活动内容，更新活动方法，用富有时代气息的鲜活语言，用适合当今社会的表达方式，更好地学习弘扬长征精神，不断增强弘扬长征精神的吸引力和感染力。在习近平总书记的治国理政的新理念新战略指导下，聚焦社会问题，为落实全面从严治党，深入开展理想信念教育、为人民服务的宗旨教育、严格遵守纪律等为主要内容的党内政治生活教育实践活动，是我们共产党员站在时代前列、保持先进性和纯洁性、坚持全心全意为人民服务的根本要求和重要标志。
（二）弘扬长征精神的大众化
长征精神在新时期要真正得到弘扬，就离不开大众化，使其能真正为广大人民群众服务所熟知、接受和认同，使其真正深入人心，并为广大人民群众服务。长征精神既伟大又平凡，既高尚又普通，可以通过不同层次、不同形式表现出来，把先进性要求与广泛性要求结合起来，使长征精神真正内化于心，外化于行。长征精神大众化是一种广泛的社会活动，需要发动全党全国人民积极参与。所有的人都去领悟长征精神的过程，也就是实现长征精神大众化的过程。长征精神大众化能够使长征精神在人民大众、基层社会中得到传承和发扬，并使长征精神成为人们想问题、做决策、办事情的指导性价值原则。而培育更多的具有长征精神的民众，使长征精神常驻民间，就必须在着力提升长征精神大众化的覆盖范围、质量水平上下功夫，并承认长征精神大众化的层次性、群体标准的差异性、表现形式的多样性，使长征精神在民众信仰中沉淀为一种“共同但有区别”的价值理念。 三、具體途径
（一）建立科学管理管理常态化机制
六中全会颁布新形势下的党内政治生活准则，明确要求开展党内政治生活要常态化，作为全面从严治党的基础性工作。所以，在党内政治生活中，弘扬长征精神需要建立一整套学习、弘扬长征精神的管理机制，将学习长征精神纳入推动科学发展全局、领导干部绩效考核内容。成立学习长征精神活动指导性机构，逐渐形成党委、政府统一领导、基层单位互动、社会组织配合、群众广泛参与的学习长征精神运行组织体系，纳入干部人才的综合素质评价体系。通过党内政治生活党员领导干部的率先垂范，以上带下，引导整个社会组织和广大人民群众自觉养成良好的行为规范和道德品质。建立有效的激励机制，夯实学习长征精神的群众基础，鼓励广大党员领导干部热情、积极、主动的学习、弘扬长征精神的良好政治风气，形成浓厚的学习、弘扬长征精神的良好政治文化，有力推动向广大社会层面的扩展。
（二）建立教育活动常态化机制。
充分发挥马克思主义学习型政党的巨大优势，形成持久而有效的养成教育，深入开展弘扬长征精神活动，从而让长征精神内化为全党全国人民心中的道德情操。要根据时代的发展和对教育提出的新要求，针对不同的教育对象构建多层次的学习长征精神的活动网络，在机关、学校、社区、农村广泛开设“学长征精神讲堂”，建立长征精神的常态化的学习机制，促使人人争当红军，形成学习长征精神、践行长征精神的浓厚氛围。要以党员干部教育为培训的重点，坚持把弘扬长征精神活动作为党员干部增强党性、改进作风、严明纪律、对党忠诚的重要途径。
通过创新教育制度设计，使广大党员干部成为学习长征精神的表率。长征精神充分反映了中国共产党人为人民服务的崇高宗旨，体现了党全心全意为人民服务的立场，体现了中国共产党崇高而坚定的理想信念和严明的组织纪律性。在教育实践活动中，通过问责追责等各种行之有效的制度设计，使广大党员干部发挥模范带头作用，做好人民群众的表率。由于党员干部在社会生活中具有较大的影响力，其言行举止都代表了政府形象，只有广大党员领导干部带头学习长征精神，将长征精神作为行动指南，切实贯穿于学习、工作、生活中，才能形成风清正气的政治氛围，进而养成风清正气的政治文化，这样才能在广大人民群众中起到良好的模范作用，带动广大人民群众积极学习、弘扬长征精神，从而形成风清正气的社会风气。
（三）建立典型示范常态化机制
学习和宣传先进典型，是弘扬长征精神的重要方法，是用高尚精神塑造人的情操的重要途径。先进典型又来自于广大人民群众之中，有坚实的社会基础，易于为人们所接受。运用先进典型的感人事迹和高尚品质教育群众，远比一般的讲道理更具生动性、鲜明性，更有说服力、感染力和号召力。要善于发现、培养和宣传先机集体、先进个人，使大家学有榜样，赶有目标。党员特别是领导干部是无产阶级的先锋队，是凝聚一个地区或单位的重要力量，不仅应当是深入开展弘扬长征精神活动的倡导者和组织者，而且首先应当是深入开展弘扬长征精神活动的自觉参与者和实践的带头人。共产党员能否在全社会发挥表率作用，党的领导干部能否在全党发挥表率作用，对于把弘扬长征精神常态化、持续化具有特别重要的意义。要以深入开展党内政治生活为载体和契机，进行创新性制度设计，促使广大党员领导干部自觉弘扬党的优良传统和作风，在深入学习长征精神、深刻领会长征精神、带头弘扬长征精神的基础上，在坚定理想信念、践行全心全意为人民服务、对党忠诚、严格遵守纪律等方面，做好广大人民群众的表率，从而使开展党内政治生活在政治性、原则性、时代性和战斗性方面真正取得实效。