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能力培养是大学教育的关键。通过对探究式教学法和讲授式教学法的比较,本文发现探究式教学在实践应用能力培养、创新能力培养和知识拓展能力培养三个方面均有优势,而这种优势来源于探究式教学的独有特征。最后,针对本研究的局限性指出了进一步研究的建议。
探究与讲授：基于能力培养的比较分析
【摘 要】
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能力培养是大学教育的关键。通过对探究式教学法和讲授式教学法的比较,本文发现探究式教学在实践应用能力培养、创新能力培养和知识拓展能力培养三个方面均有优势,而这种优势
【机 构】
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杭州电子科技大学,浙江交通职业技术学院
【出 处】
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上海商学院学报
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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杭州电子科技大学教学改革项目（YB1004）的阶段性成果
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