【摘 要】
：
金属工艺学是机械专业的一门技术基础课,一般而言,职业教育培养的目标是培养技能型人才,必须让学生通过在学校的学习,充分接受专业技能培养和锻炼,使其具备工艺分析和理解能
论文部分内容阅读
金属工艺学是机械专业的一门技术基础课,一般而言,职业教育培养的目标是培养技能型人才,必须让学生通过在学校的学习,充分接受专业技能培养和锻炼,使其具备工艺分析和理解能力等。为了能够让学生正确合理的运用理论知识解决实际中的问题,并在教学实践中培养学生的应用知识能力,本文主要从金属工艺学教学策略方向出发,着重从培养金工学习的意识,培养应用金工知识的能力阐述了在教学中加强理论联系实际的教学方法。
其他文献
初中地理教材中,有很多需要记忆的知识点,且这些知识点多比较分散,需要单独记忆,这对初中生来说,是不小的学习量。如果能通过有效的记忆教学法,使学生轻松记住各个知识点,学
在音乐教学中,赏识同等重要!正是有了赏识,才有利于我们去研究,去挖掘学生的潜能;正是有了赏识,学生才可能按我们的严格要求去做,甘愿为了学习去吃苦;也正是有了赏识,才让学
探究性学习是相对于接受性学习而言的,在新课程改革的形势下,探究性学习已被大家认同,并都在自己的教学实践中作了尝试,其中有成功的,也有失败的。在平时以及公开课的教学中,
美术作为一种艺术表现形式,它对学生审美能力的提高,有着重要的促进作用,可以使学生初步形成对艺术的认识与热爱,并为他们日后的学习生活,增添许多乐趣,与此同时还可以实现学
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。笔者数学教学考虑数学自身的特点,遵循学生学习数学的心理规律。强调从学生
以某钢铁厂为例，分析钢铁工业废气污染的特点，介绍钢铁工业废气污染控制技术的新进展。
本文首先分析了农村劳动力转移的阶段性特点及人口特征，然后据此为依据分析了影响农村劳动力转移的主要因素。
党的十一届三中全会之后,随着改革的深入发展,教育方针有了新的内容,提出了：“德、智、体、美、劳,五育并举,德育为首”的教育方针.作为新时期,新形势下的初中音乐教育教学无