【摘 要】
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随着教育改革的不断推进和深化,校本课程在越来越多的学校中得到了应用,并充分体现出自身的优势,强化了数学教学的实际效果.在校本课程背景下,数学课程的教学目标、教学方案及具体的教学内容都将具备较大的弹性,能够适应学生的学习特点,满足学生的个人学习需求.特别是在信息技术飞速发展的当代社会,有了大数据技术的支持,校本课程可以更加高效、高质地推进,发挥出理想的教学效果.文章将探讨大数据背景下初中数学校本课程
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随着教育改革的不断推进和深化,校本课程在越来越多的学校中得到了应用,并充分体现出自身的优势,强化了数学教学的实际效果.在校本课程背景下,数学课程的教学目标、教学方案及具体的教学内容都将具备较大的弹性,能够适应学生的学习特点,满足学生的个人学习需求.特别是在信息技术飞速发展的当代社会,有了大数据技术的支持,校本课程可以更加高效、高质地推进,发挥出理想的教学效果.文章将探讨大数据背景下初中数学校本课程的开发与应用策略,并简要论述其意义,以供参考.
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