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一、“全面发展、人文见长”教育理念的形成与发展rn我校“全面发展、人文见长”的教育理念是逐步形成的,它的酝酿与成熟经历了一个较长的过程,大致可分为以下三个主要阶段:
『全面发展、人文见长』的教育理念与实践
【摘 要】
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一、“全面发展、人文见长”教育理念的形成与发展rn我校“全面发展、人文见长”的教育理念是逐步形成的,它的酝酿与成熟经历了一个较长的过程,大致可分为以下三个主要阶段:
【机 构】
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上海市七宝中学
【出 处】
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思想·理论·教育
【发表日期】
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2002年12期
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