【摘 要】
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在日语教学实际开展的过程中,听力理解是学生需要重点掌握的学习内容,也是教师需要重点关注的教学内容。所以,教师在日语教学中加大了对听力理解的重视力度,并将听力理解作为
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在日语教学实际开展的过程中,听力理解是学生需要重点掌握的学习内容,也是教师需要重点关注的教学内容。所以,教师在日语教学中加大了对听力理解的重视力度,并将听力理解作为日语教学中的首要任务。但就目前来看,影响听力教学的主要因素来自各个方面,这就会使 日语教学中的听力教学难以发挥其实质性作用。基于此,相关教育人员对影响日语听力理解的主要因素进行了有效分析,并对其解决措施进行了有效研究。
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