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中医辨证思维的建立是个循序渐进的过程,先要有扎实的理论作指导,然后通过一定的训练方式初步建立辨证思维的常规模式,最后在临证时做到理论联系实际,增强感性认识,逐步形成灵活的中医临床辨证思维.在教学上,应结合三段式的人才培养方案科学、合理的部署.
“理论-实训-临床”三段式中医辨证思维教学体系的探索
【摘 要】
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中医辨证思维的建立是个循序渐进的过程,先要有扎实的理论作指导,然后通过一定的训练方式初步建立辨证思维的常规模式,最后在临证时做到理论联系实际,增强感性认识,逐步形成
【机 构】
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长沙医学院,湖南长沙,410219
【出 处】
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湖南中医杂志
【发表日期】
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2013年12期
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